PLANO DE CURSO LITERATURA ENSINO FUNDAMENTAL II

 

Planejamento Anual – 2021

 

Professor:                          Disciplina: Literatura       Série:     xº ano         Bimestre: xº

 

Objetivo geral: Instrumentalizar o aluno, por meio do conhecimento da língua, a fim de que o mesmo seja capaz de se relacionar com o mundo que o cerca, habilitando-o a ler, entender e questionar a sociedade e seus valores.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS	CONTEÚDO	ESTRATÉGIAS	AVALIAÇÕES
Reconhecer semelhanças e diferenças do significado das palavras na frase; Distinguir a linguagem literária e não literária; Distinguir e caracterizar os principais elementos estruturais da prosa e poesia; Reconhecer e distinguir o texto lírico, narrativo e dramático; Situar histórica e estilisticamente as obras relativas aos diferentes períodos literários no Brasil e em Portugal; Reconhecer a intertextualidade, a paródia e a paráfrase; Analisar e interpretar obras de autores representativos da literatura brasileira e portuguesa; Analisar a coerência e a coesão; Reconhecer os tipos de textos;   Usar adequadamente os sinais de pontuação.	Conceito de Arte e Literatura A importância da literatura Elementos da Comunicação. Variação linguística Funções da linguagem Texto literário e não literário e suas linguagens Linguagem verbal e Linguagem não verbal e interpretação de dados. Implícito no texto Inferência no texto Intertextualidade, paródia e paráfrase Mitos, fábulas e lendas Texto narrativo e a Verossimilhança Denotação e Conotação Crônica Gêneros literários Discurso direto e Discurso indireto Conto Texto musical Gênero Epistolar	Aula expositiva Aula explicativa Dinâmicas Visitas pedagógicas Aulas teóricas Exposições Seminários Vídeo – aulas Trabalho de pesquisa.	Provas escritas Seminários Resenhas críticas Participação Trabalho de pesquisa   Feira de Conhecimento.   Exposição.

 

 

 

          Bimestre: xº

 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS	CONTEÚDO	ESTRATÉGIAS	AVALIAÇÕES
Reconhecer semelhanças e diferenças do significado das palavras na frase; Distinguir a linguagem literária e não literária; Distinguir e caracterizar os principais elementos estruturais da prosa e poesia; Reconhecer e distinguir o texto lírico, narrativo e dramático; Situar histórica e estilisticamente as obras relativas aos diferentes períodos literários no Brasil e em Portugal; Reconhecer a intertextualidade, a paródia e a paráfrase; Analisar e interpretar obras de autores representativos da literatura brasileira e portuguesa; Analisar a coerência e a coesão; Reconhecer os tipos de textos;	Elementos da narrativa Tipos de narrativas Ficção Estrangeirismos Trovadorismo As cantigas As novelas de cavalaria Humanismo Teatro de Gil Vicente Classicismo Luís Vaz de Camões (poemas) e os Lusíadas. Primeiras visões de Brasil: Quinhentismo A carta, de Pero Vaz de Caminha As manifestações do Barroco no Brasil O uso dos contrates/antítese (claro e escuro nas obras barrocas). Figuras de Linguagem Diferentes modos de descrever no texto literário	Aula expositiva Aula explicativa Dinâmicas Visitas pedagógicas Aulas teóricas Exposições Seminários Vídeo – aulas Trabalho de pesquisa. Ø	Provas escritas Seminários Resenhas críticas Participação Trabalho de pesquisa   Feira de Conhecimento.   Exposição.

 

 

 

 

Bimestre: xº

 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS	CONTEÚDO	ESTRATÉGIAS	AVALIAÇÕES
Reconhecer semelhanças e diferenças do significado das palavras na frase; Distinguir a linguagem literária e não literária; Distinguir e caracterizar os principais elementos estruturais da prosa e poesia; Reconhecer e distinguir o texto lírico, narrativo e dramático; Situar histórica e estilisticamente as obras relativas aos diferentes períodos literários no Brasil e em Portugal; Reconhecer a intertextualidade, a paródia e a paráfrase; Analisar e interpretar obras de autores representativos da literatura brasileira e portuguesa; Analisar a coerência e a coesão; Reconhecer os tipos de textos;	Internetês Texto teatral Arcadismo A natureza nas obras árcades Diário Regionalismos	Aula expositiva Aula explicativa Dinâmicas Visitas pedagógicas Aulas teóricas Exposições Seminários Vídeo – aulas Trabalho de pesquisa. Ø	Provas escritas Seminários Resenhas críticas Participação Trabalho de pesquisa   Feira de Conhecimento.   Exposição.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

      Bimestre:  xº

 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS	CONTEÚDO	ESTRATÉGIAS	AVALIAÇÕES
Reconhecer semelhanças e diferenças do significado das palavras na frase; Distinguir a linguagem literária e não literária; Distinguir e caracterizar os principais elementos estruturais da prosa e poesia; Reconhecer e distinguir o texto lírico, narrativo e dramático; Situar histórica e estilisticamente as obras relativas aos diferentes períodos literários no Brasil e em Portugal; Reconhecer a intertextualidade, a paródia e a paráfrase; Analisar e interpretar obras de autores representativos da literatura brasileira e portuguesa; Analisar a coerência e a coesão; Reconhecer os tipos de textos;	Romantismo poesia Canção do exílio Romantismo prosa. Os romances românticos Depoimento Anúncio publicitário Telejornal e sua função da linguagem. Texto objetivo e Texto subjetivo Relato pessoal	Aula expositiva Aula explicativa Dinâmicas Visitas pedagógicas Aulas teóricas Exposições Seminários Vídeo – aulas Trabalho de pesquisa. Ø	Provas escritas Seminários Resenhas críticas Participação Trabalho de pesquisa   Feira de Conhecimento.   Exposição.

 

 

      Bimestre:  xº

 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS	CONTEÚDO	ESTRATÉGIAS	AVALIAÇÕES
Reconhecer semelhanças e diferenças do significado das palavras na frase; Distinguir a linguagem literária e não literária; Distinguir e caracterizar os principais elementos estruturais da prosa e poesia; Reconhecer e distinguir o texto lírico, narrativo e dramático; Situar histórica e estilisticamente as obras relativas aos diferentes períodos literários no Brasil e em Portugal; Reconhecer a intertextualidade, a paródia e a paráfrase; Analisar e interpretar obras de autores representativos da literatura brasileira e portuguesa; Analisar a coerência e a coesão; Reconhecer os tipos de textos;	Realismo/Naturalismo Machado de Assis Parnasianismo À um poeta, Olavo Bilac (intertextualidade) Microconto Campanha publicitária Linguagem jornalista.	Aula expositiva Aula explicativa Dinâmicas Visitas pedagógicas Aulas teóricas Exposições Seminários Vídeo – aulas Trabalho de pesquisa. Ø	Provas escritas Seminários Resenhas críticas Participação Trabalho de pesquisa   Feira de Conhecimento.   Exposição.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

      Bimestre:  xº

 

OBJETIVOS ESPECÍFICOS	CONTEÚDO	ESTRATÉGIAS	AVALIAÇÕES
Reconhecer semelhanças e diferenças do significado das palavras na frase; Distinguir a linguagem literária e não literária; Distinguir e caracterizar os principais elementos estruturais da prosa e poesia; Reconhecer e distinguir o texto lírico, narrativo e dramático; Situar histórica e estilisticamente as obras relativas aos diferentes períodos literários no Brasil e em Portugal; Reconhecer a intertextualidade, a paródia e a paráfrase; Analisar e interpretar obras de autores representativos da literatura brasileira e portuguesa; Analisar a coerência e a coesão; Reconhecer os tipos de textos;	Simbolismo A musicalidade na poesia Pré-Modernismo Monteiro Lobato   Modernismo – 1ª fase Semana de Arte Moderna Modernismo – 2ª fase Graciliano Ramos Cecília Meireles Carlos Drummond   Modernismo – 3ª fase Clarice Lispector Epifania Concretismo Neoconcretismo Poesia marginal	Aula expositiva Aula explicativa Dinâmicas Visitas pedagógicas Aulas teóricas Exposições Seminários Vídeo – aulas Trabalho de pesquisa. Ø	Provas escritas Seminários Resenhas críticas Participação Trabalho de pesquisa   Feira de Conhecimento.   Exposição.