Parcial.

ÇÃO PARCIAL

	Bimestre 2º	Professor MARCONILDO VIEGAS		Disciplina REDAÇÃO
	Série: 7º ano	Turma	Turno		Data ____/____/2014
Aluno (a):
·          CONTÉUDO: HISTÓRIA EM QUADRINHOS (HQ), ONOMATOPEIA, TIPOS DE BALÕES. ·          Não serão consideradas questões sem cálculos ou rasuradas; ·          Não use corretivo. ·          Use somente caneta PRETA ou AZUL;		·          MARQUE apenas UMA ÚNICA opção. ·          LEMBRETE: ESTE TESTE VALE 5 PONTOS, POIS OS OUTROS FORAM 5 PONTOS SÃO DO TRABALHO SLIDES/VIDEO.

Com base no texto seguinte, responda as questões abaixo:

QUANDO CHEGA A HORA DE DECIDIR O FUTURO

Dr. Luiz Albert Py

Um período dramático na vida de quase todos os jovens começa quando se coloca a questão da escolha da profissão. São raros os que têm certeza do que querem fazer na vida, do que pretendem ser [...] Os que já estão se preparando para cursar faculdade se perguntam qual seria a melhor escolha e como saber o que decidir. Antigamente, os pais procuravam interferir, tentando conseguir que os filhos preenchessem seus próprios sonhos, principalmente quando não realizados. Os pais viam os filhos como fonte de satisfação para seus antigos desejos.

Atualmente, isso é mais raro: a maioria das pessoas sabe a importância de deixar que o outro faça a escolha por si mesmo.

A grande dúvida é se a escolha deve ser feita a partir de um desejo ou vocação, ou se é melhor escolher uma atividade que tenha bom mercado de trabalho; escolher com o coração, ou com a cabeça. Acho que o fato de se ter facilidade para algum tipo de trabalho não deve ser decisivo, a não ser que tal facilidade proporcione alegria e satisfação. Também não acredito na vantagem de a escolha ser feita visando-se ao ganho de dinheiro. Creio que melhor é se escolher uma profissão como se escolhe um amor: com o coração. Quando trabalhamos naquilo de que gostamos, é mais fácil fazermos bem feito. Quando trabalhamos bem, a perspectiva de ganharmos dinheiro com o que fazemos é maior. Fazer aquilo de que se gosta e bem feito é fonte de alegria e felicidade.

Disponível em: <http://www.nlnp.net/index.html>. Acesso em: 02 fev. 2009. [Adaptado]

1. A ideia central do texto é:

A) Prefere-se atividade que tenha mais tradição no mercado de trabalho.

B) Muito jovem acha que, na vida, é mais fácil optar por um curso profissionalizante.

C) Deve-se escolher uma profissão com o coração, assim como se escolhe um amor.

D) Quem executa bem seu trabalho ganha dinheiro com muita facilidade.

2. Estabelecendo-se uma relação entre o título e o texto, DECIDIR O FUTURO significa

A) optar por uma profissão.           B) acatar sugestões de pessoas experientes.

C) escolher sem hesitação.            D) atender a constantes apelos dos parentes.

3. Na linha 3, a palavra sublinhada indica que os jovens fazem a pergunta

A) àqueles em quem eles realmente confiam.

B) a eles mesmos.

C) àqueles que desejam entrar na faculdade.

D) a seus familiares.

4. Nas linhas 6 e 7, as palavras sublinhadas referem-se aos

A) sonhos.                                                 

B) pais.

C) filhos.                                                   

D) desejos.

Leia o texto é responda o que se pede:

Retrato

Eu não tinha este rosto de hoje,

assim calmo, assim triste, assim magro,

nem estes olhos tão vazios,

nem o lábio amargo.

Eu não tinha estas mãos sem força,

tão paradas e frias e mortas;

eu não tinha este coração

que nem se mostra.

Eu não dei por esta mudança,

tão simples, tão certa, tão fácil:

– Em que espelho ficou perdida

a minha face?

(MEIRELES, Cecília. Retrato. In: _____. Os melhores poemas de Cecília Meireles. Seleção de Maria Fernanda. 11 ed. São Paulo: Global, 1999, p. 13).

4. No poema Retrato, a passagem do tempo é vista pelo eu lírico com:

a) Tranquilidade / saudosismo (saudade)         

b) Ansiedade / aceitação             

c) Alegria / surpresa                          

d) Insatisfação / tristeza

e) Indiferença / surpresa

Leia o texto e responda o que se pede:

Disponível em: <http://depositodocalvin.blogspot.com.br/2010/03/calvin-haroldo-tirinha-601.html>. Acesso em 10 de maio de 2014.

i)              Histórias em quadrinhos é:

a)  são usadas para acrescentar informações complementares a um texto. Elas podem ser números, asteriscos ou outros sinais.

b) uma narrativa visual em quadros, em geral, emprega linguagem verbal e visual; a fala ou pensamento das personagens aparece em balões.

c) são usadas para acrescentar informações complementares a um texto. Elas podem ser números, asteriscos ou outros sinais.

d) um texto persuasivo formado, em geral, por imagem e texto, com o objetivo de promover um produto e estimular sua venda ou aceitação.

ii)             Circule as onomatopeias existente na história em quadrinhos.

iii)            Que tipos de balões estão presentes nos quadrinhos?

____________________________________________________________________________________________________________________________________

Parcial.

 PARCIAL

	Bimestre 3º	Professor MARCONILDO VIEGAS		Disciplina REDAÇÃO
	Série: 8º ano	Turma	Turno		Data ____/____/2014
Aluno (a):
·          Não serão consideradas questões sem cálculos ou rasuradas; ·          Não use corretivo. ·          Use somente caneta PRETA ou AZUL;		·          MARQUE apenas UMA ÚNICA opção.

Com base no texto seguinte, responda as questões abaixo:

1.    Escolha a opção correta: (2 pontos)

a)    As ___________________ (tiras – balões) são HQs curtas, formadas por poucos quadrinhos de (3 ou 4 – 12 ou 25) em média.

b)    O tipo de balão presente nesse texto é ___________________ (fala - grito).

2.    História em quadrinhos é: (1 ponto)

a)    Um gênero textual descritivo composto por textos e raras vezes por imagens; as palavras são apresentadas dentro de quadros. É formada por uma sequencia matemática.

b)    Um gênero textual narrativo composto por imagens e, em geral, também por palavras, que são apresentadas dentro de balões. É formada por quadros organizados numa sequencia gráfica.

c)      Um gênero textual descritivo composto por somente palavras, palavras são apresentadas em círculos. É formada por uma sequencia de círculos.

d)    Um gênero textual composto por somente texto, e são feitas em círculos. Não há balões nesse gênero.

Com base no texto seguinte, responda as questões:

Disponível em: <http://memoriarecenteeantiga.blogspot.com.br/2008_12_01_archive.html>. Acesso em 25 de agosto de 2014.

3.      Essa tela com o título de Dias felizes, do pintor americano Edward Henry Potthast mostra diversas pessoas e crianças na praia. As crianças parecem soltas na praia, entretidas em brincar na areia e na agua, por que elas estariam mais próximas da areia e não da agua? (1 ponto)

__________________________________________________________

4.      O que mais chama a atenção nessa tela é o modo como as pessoas estão vestidas para um banho de mar. O que você observa em relação a esse fato? (1 ponto)

___________________________________________________________

5.       Coloque o nome corresponde SOMENTE aos tipos de balões dados: (1 ponto)

1.Grito

2.Fala

3.Pensamento

6.    Escolha a opção correta (1 ponto)

a)    O objetivo de muitas HQs é a produção do _______________ (humor – criação)

b)    A linguagem usada nas HQs é _____________________ (formal – informal)

Leia o quadrinho e responda:

7.    Essa tirinha faz um caso de intertextualidade (relação dos textos) com a história de: (0,5 pontos)

a)    Branca de Carvão e o Gênio da Lâmpada.

b)    Branca de Neve e o Espelho mágico.

c)    Branca de Carvão e o Gênio do Fogão.

d)    Todas as alternativas.

8.    Escreva nos próprios balões o que a Mônica falou. (0,5 pontos)

9.    Paráfrase é recontar o texto com suas palavras, dessa forma CONTE A HISTÓRIA DA TIRINHA EM 3 LINHAS.

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Parcial

	Bimestre 3º	Professor MARCONILDO VIEGAS		Disciplina LÍNGUA PORTUGUESA E PRODUÇÃO TEXTUAL
	Série: 9º ano	Turma ÚNICA	Turno MATUTINO		Data ____/____/2014.
Aluno (a):
·          Não serão consideradas questões sem cálculos ou rasuradas; ·          Marque somente UMA OPÇÃO. Outras marcações ANULAM a questão.		·          Não use corretivo; ·          Use somente caneta PRETA ou AZUL. ·          Sobre tudo o que se deve guardar, guarda o teu coração. (Pv. 7.23)

AVALIAÇÃO PARCIAL

1.    Qual das orações é a correta? Justifique.

As pessoas parecem falarem ou As estrelas parecem falar.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.    Indique a alternativa correta:

a)    Tratavam – se de questões fundamentais

b)    Comprou-se terrenos nos subúrbios

c)    Precisam – se de digitadores.

d)    Reformam-se ternos.

e)    Obedeceram-se aos severos regulamentos.

3.    Assinale o item que completa corretamente as colunas abaixo

I)             Os livros _____________ sua maior paixão.

II)            Daqui a São Paulo _____________ apenas 60 quilômetros.

III)           Os mais atentos ao problema ___________ apenas nós dois.

a)    Era – é – eram

b)    Eram – são – eram

c)    Eram – são – éramos

d)    Era – é – éramos.

4.    Num dos provérbios abaixo não se observa a concordância prescrita pela gramática.

a)    Não se apanham moscas com vinagre.

b)    Casamento e mortalha no céu se talha.

c)    Quem ama o feio bonito lhe parece.

d)    De boas ceias, as sepulturas estão cheias.

e)    Quem cabras não tem e cabritos vende de algum lugar lhe vêm.

5.    Tão logo a multidão de políticos se..., nós resolvemos aplaudir os cem por cento dos eleitores que.... Afinal de contas, o elenco.... muito.

a)    Dispersou, compareceu, falou.

b)    Dispersou, compareceram, falou.

c)    Dispersaram, compareceram, falaram.

6.    Vossa Senhoria não... que Montes Claros... em Minas? Não... com Monte Azul.

a)    Sabíeis, ficam, confunda.

b)    Sabia, fica, confunda.

c)    Sabia, ficam, confunda.

Leia:

A ARTE DE SER FELIZ

Cecília Meireles

HOUVE um tempo em que a minha janela se abria sobre uma cidade que parecia feita de giz. Perto da janela havia um pequeno jardim seco. Era uma época de estiagem, de terra esfarelada, e o jardim parecia morto. Mas todas as manhãs vinha um pobre homem com um balde e em silêncio, ia atirando com a mão umas gotas de água sobre as plantas. Não era uma regra: era uma espécie de aspersão ritual, para que o jardim não morresse. E eu olhava para as plantas, para o homem, para as gotas de água que caíam de seus dedos magros e meu

coração ficava completamente feliz.

MAS, quando falo dessas pequenas felicidades certas, que estão diante de cada janela, uns dizem que essas coisas não existem, outros que só existem diante das minhas janelas e outros, finalmente, que é preciso aprender a olhar, para poder vê-las assim.

 Disponível em: <http://natrodrigo.wordpress.com/category/cecilia-meireles/>. Acesso em 18 de mar de 2012.

7.    No verso: “HOUVE um tempo em que a minha janela se abria sobre uma cidade que parecia feita de giz”. Por que a cidade parecia ser de giz?

8.    De acordo com o que vimos na sala de aula em relação ao Filme Robocop,  faça um texto que aborde O USO DE NOVAS TECNOLOGIAS PARA PREVENÇÃO A VIOLÊNCIA. (Use LETRA LEGÍVEL, não use gíria, use a língua portuguesa padrão, respeite a margem, cuidado com o pingo do i, mínimo de 20 linhas).