Prova de Gramática e Interpretação de texto.

Leia o texto abaixo:

“No Antigo Egito, o gato foi honrado e enaltecido, sendo considerado como um animal santo. Nesta mesma época, a gata transformou-se na representação da Deusa Bastet, fêmea do deus Sol Rá. [...] Na Europa, o gato se desenvolveu com as conquistas romanas. Ele foi admirado pela sua beleza e dupla personalidade (ora um selvagem independente, ora um animal doce e afável), e apreciado ainda no século XI quando o rato negro invadiu a Europa. No século XIII desenvolveram-se as superstições e o gato passou de criatura adorada a infernal, associada aos cultos pagãos e à feitiçaria. A igreja lhe virou as costas. [...] No século XVIII ele voltou majestoso e em perfeito acordo com os poetas, pintores e escritores que prestam homenagem à graça e à beleza de seu corpo.”

Fonte: Revista DC. Diário Catarinense, 25 de abril 1999.

1.    A informação principal que se destaca no texto é:

a) A trajetória do gato ao longo da história.

b) Justificar a importância dos gatos e dos ratos.

c) Descrever a história dos ratos ao longo dos tempos.

d) Citar superstições acerca dos gatos.

2.    Sublinhe os encontros vocálicos e classifique as palavras em ditongo (D) ou tritongo (T).

(    ) rei                          

(    ) coração

(    ) Uruguai

(    ) padeiro

(    ) desiguais

(    ) macarrão

(    ) Paraguai

(    ) mãe

(    ) ouro

(    ) enxaguei

(    ) melão

(    ) flauta

(    ) saguão

(    ) irmão

(    ) averigüei

(    ) quando

(    ) iguais

(    ) manteiga

(    ) averiguou

(    ) beijo

. 3. No conjunto das palavras “gargalhadas”, “toque”, “lágrimas”, “chofer” e “problema” existem:

a) 4 encontros consonantais                                          b) 6 encontros consonantais

c) 3 encontros consonantais                                          d) 5 encontros consonantais

Leia o texto abaixo:

Os bichinhos e a depressão

Alguns podem achar que a depressão é uma doença típica de seres  humanos, e que os bichinhos de estimação não apresentam  “estas frescuras”. Mas tome cuidado, se o seu animalzinho estiver meio triste ou abatido. Podem ser os primeiros sintomas da doença. “Ela pode chegar após mudanças na rotina familiar. Como a chegada de um bebê”, conta a médica veterinária Andréa Karpen. Muitas visitas em sua casa também podem ser a causa da “tristeza”, que “acontece bastante”. “Essas situações podem estressar os bichinhos”, admite a médica.

Fonte: Caderno Findi. Diário dos Campos. 16/09/2007.

4.    No trecho “Essas situações podem estressar os bichinhos”, a expressão destacada refere-se:

a) Às “frescuras” dos animais, que fingem estar doentes.

b) Às mudanças na rotina familiar e muitas visitas.

c) Aos seres humanos, que maltratam os animais.

d) À tristeza e ao abatimento dos animais, gerando a depressão.

5.    Assinale as alternativas em que a separação silábica está correta:

a) go-ia-na                                b) cor-ru-pção                 c) sor-ri-so                          d) ma-is

e) ir-mãos

6. Assinale X para a alternativa correta quanto à grafia dos numerais.

( ) sessenta, seiscentos, oitenta avos, undécuplo.

( ) sescenta, seiscentos, oitentavos, undécuplo.

( ) secenta, seissentos, oitenta avos, undécuplo.

( ) sessenta, seissentos, oitenta avos, unodécuplo.

Relacione a 1ª coluna à 2ª:

1 - água de chuva             (    ) Fluvial

2 - olho de gato                (    ) Angelical

3 - água de rio                  (    ) Felino

4        - cara-de-anjo                (    ) Pluvial

7.      Na frase: “[...] o ser vivo mais perfeito do Universo!”. Que palavras, na fala da personagem, enfatizam o tom de superioridade no adjetivo?

a)     O menos perfeito.

b)    O mais ou menos perfeito.

c)     O mais perfeito

d)    O mais  do universo

8.     Observe as palavras destacadas e, em seguida, assinale a alternativa CORRETA.

Todo dia é dia de realizar práticas corporais e atividades físicas. Vamos criar esse hábito saudável que, além de dar prazer, alegria e bem-estar, estimula a boa convivência e o respeito entre todos.

a.( ) Todas classificam-se como adjetivo, porque dá qualidade.

b.( ) Todas classificam-se como substantivo.

c.( ) Entre as palavras destacadas, há adjetivo(s), substantivo(s) e verbo(s).

d.( ) Entre as palavras destacadas, há substantivo(s) e adjetivo(s).

Leia o texto abaixo.

LIÇÕES EM CASA

Você já notou que muitos bichos preferem ficar em turma? Vivendo em grupo, os mais velhos protegem os mais novos. E os filhotes aprendem a encarar a vida na mata observando os adultos.

Com os humanos acontece a mesma coisa. Rodeado pelos familiares, nos sentimos protegidos.

Deles recebemos carinho, cuidados e aprendemos uma porção de coisas.

In: Revista Recreio. Garota Atômica. Ano 05-10/03/05- n° 261

9.    O texto tem a finalidade de:

(A) ensinar uma brincadeira.

(B) divertir o leitor.

(C) fazer um convite.

(D) informar sobre alguns hábitos.

10.  Escreva V para verdadeiro ou F para falso para a seguinte questão: Ao pesquisarmos em um dicionário: 

  

 a. Disfarce vem depois de distraído. (   )

 b. Pastel vem antes de pássaro. (    )

 c. Grade vem depois de grande. (    )

d. Pedreiro vem depois de pedra. (   )