Com base
na leitura dos textos motivadores seguintes e nos conhecimentos construídos ao
longo de sua formação, redija texto dissertativo-argumentativo (opinião com
argumentos) em norma padrão da língua portuguesa sobre o tema A
questão racial no Brasil, apresentando proposta de conscientização
social que respeite os direitos humanos. Selecione, organize e relacione, de
forma coerente e coesa, argumentos e fatos para defesa de seu ponto de vista.
Direitos humanos
“O Brasil é um país
estruturalmente racista”
“Você não pode enfiar uma faca de nove polegadas nas
costas de uma pessoa, puxar seis polegadas para fora, e chamar isso de
progresso!”. A frase de Malcolm X, que foi um dos grandes defensores dos
direitos dos negros nos Estados Unidos, é repetida por Douglas Belchior, 34,
expoente do movimento negro paulistano e blogueiro da Carta
Capital, para ilustrar a situação racial no Brasil. “Menos de ¼ da
história do Brasil aconteceu livre da escravidão. Até agora nós tivemos avanços
pontuais, mas nenhuma grande mudança, especialmente de mentalidade.” “O Brasil
é um país cultural e estruturalmente racista, construído sobre a escravidão e
que nos anos 30 desenvolveu um discurso sui generis para substituir o discurso da
supremacia racial, a grande criação política e ideológica de Gilberto Freyre (Casa-Grande
& Senzala), a ideia da democracia racial. Esse pensamento, que sugere a
miscigenação tranquila e fraterna entre brancos, negros e índios, na verdade
serve até hoje para cimentar a opressão racial, uma das bases fundamentais para
a manutenção das desigualdades sociais no Brasil” diz ele, professor de história
formado pela PUC e membro do conselho da UNEafro Brasil.
No Brasil não aconteceu a segregação racial violenta que
tomou conta dos Estados Unidos especialmente nos anos 60 do século XX, mas isso
não significa que a vida dos negros tenha se desenvolvido de maneira muito
melhor. “Nos EUA o conflito racial apareceu mais marcado, explícito, diferente
do Brasil onde sua presença é negada, velada e maquiada apesar de socialmente
presente e permanente em nossas vidas”, diz.
Por aqui, ele ressalta, o racismo está inserido no modo
geral de ver o mundo e em todos os espaços sociais, inclusive em programas de
televisão que aparentemente parecem grandes progressos como o Esquenta! de Regina Casé, na Globo. “Apesar do
esforço de Casé e de sua luta em defesa da dignidade do povo preto e pobre, o
programa reproduz o ideal de miscigenação alienante, como já disse
o ativista negro Izaqueu Alves, do Midia Preta-RJ. Você vê e pensa que ele é
ótimo, não é? Pensa que é um avanço, cheio de pretos dando entrevista”, diz.
“Mas depois você vê que é o mesmo estereótipo de sempre, a mesma representação
do negro, do lugar social do negro. É a democracia racial ao vivo, a cores
e com discurso e estética superrenovada. É a propaganda da conciliação de
classes explícita onde o Olodum e o Afrorregae aparecem como amigos da Fiesp ou
do Agronegócio. Pretos sorridentes e felizes interagindo com artistas brancos
igualmente sorridentes com seu status quo bem resolvido, juntos e misturados,
como se isso se repetisse no cotidiano da vida. Mas sabemos que não é assim.”
O racismo está presente na atuação das forças de
repressão do estado, quando classificam “todo preto como suspeito, como
aconteceu em Campinas, através de uma ordem oficial do comando da PM”, está
estampado no número de mortes de negros anualmente. “É extremamente importante
que a Comissão da Verdade e o movimento pelos direitos humanos no Brasil passem
a limpo a história da ditadura militar. Temos que fazer o mesmo com a História
da escravidão e com o conflito racial e o genocídio que é promovido hoje contra
jovens negros.
INSTRUÇÕES
·
O rascunho da redação deve ser feito no espaço
apropriado. O mesmo não será corrigido.
·
O texto definitivo deve ser escrito à tinta, na
folha própria, em até 30 linhas.
·
A redação deve conter, no mínimo, 15 (quinze) linhas
escritas.
·
A redação que fugir ao tema ou que não atender ao
tipo dissertativo (opinião) – argumentativo (argumentos) receberá nota zero.
·
A redação que apresentar cópia dos textos da
Proposta de Redação terá o número de linhas copiadas desconsiderado para efeito
de correção.
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