Leia o texto e responda o que se pede:
Os morangos
(Giselda Laporta Nicolelis)
A vizinha espiou por cima do muro.
- Bom dia, seu Agenor.
- Bom dia.
- Que lindos estão estes morangos, que maravilha.
- O senhor não colhe, seu Agenor? Estão no ponto.
- Não gosto de morangos.
- Que pena, aqui em casa somos todos loucos por morangos. As crianças, então, nem se diga. Se não colher vão apodrecer no pé, uma judiação!
- É.
- Se o senhor não se incomodasse eu colhia um pouco. Já que o senhor não gosta de morangos.
- Com licença, preciso pegar o ponto na repartição.
- À vontade seu Agenor, mas... e os morangos?
- Não prestam para comer, têm gosto de terra.
- Pena, tão lindos!
Saiu pra repartição. Voltou à noite. O luar batia em cheio no canteiro de morangos. Acercou-se em silêncio. Estavam bonitos mesmo. De dar água na boca. Pena que não se pudessem comer. Suspirou fundo.
Mariana, tão linda. Linda como uma flor. Mas tão desleixada, tão preguiçosa. Comida malfeita, roupa por lavar, pratos gordurosos. E aquele gênio! Sempre descontente, exigindo tudo o que não podia lhe dar, espezinhando-o diariamente pelo seu magro ordenado.
Fora realmente uma gentil ideia plantar os morangos depois que a enterrara no jardim.
1ª – No texto observamos um diálogo entre Agenor e sua vizinha. Qual o interesse da vizinha ao iniciar a conversa com o Sr. Agenor?
2ª – Podemos dizer que na fala: “... aqui em casa somos todos loucos por morangos.”, observamos uma forma indireta de pedir os morangos do vizinho? Por quê?
3ª – Mariana era uma funcionária do Sr. Agenor ou sua esposa?
4ª – O Sr. Agenor foi quem matou Mariana e a enterrou em seu jardim. Tendo isso em vista, por que ele não comia as morangos?
5ª – Observe: “... por cima do muro”, “Estão no ponto.”. Os termos destacados são exemplos de combinação ou contração da preposição? Explique.
6ª – No trecho “Voltou à noite”, o termo destacado é uma locução adverbial. Expressa que sentido?
7ª – Preencha as lacunas conforme o contexto das frases:
a) Não fale comigo que estou _________ -humorada. (mau ou mal);
b) Estudei muito _____________ conseguir aprender. (a fim de ou afim);
c) Não como verduras ______ algum tempo. (há ou a);
d) Agora são onze horas e _________ . (meio ou meia).
7. Na frase: "[...] espezinhando-o diariamente pelo seu magro ordenado." O pronome destacado é classificado como possessivo. Escreva uma frase em que há um Pronome de Tratamento idêntico com o pronome grifado no texto.
8. Escreva uma frase usada com o Pronome de Tratamento na forma culta.
9. Na frase: "[...] aqui em casa somos todos loucos por morangos." e "[...] Já que o senhor não gosta de morangos.". Diga qual é a função sintática dos termos destacados?
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