Leia o texto
abaixo e responda as questões:
TEXTO
I
1.
Na
tira lida, o que o menino forte está fazendo com o Cebolinha?
( ) Procura brigar com Cebolinha por motivo
desconhecido.
( ) Procura fazer com que Cebolinha estude
com ele sobre artes marciais.
2.
O
que a imagem do menino maior nos indica sobre ele? (Observe o desenho – não
verbal e verbal)
( ) Que a coroa indica que ele é o mais forte,
o maioral, o rei do lugar.
( ) Que ele é bom de amizade, pois tem uma
coroa que simboliza isso.
3.
O
menino maior está segurando o Cebolinha pela gola da camiseta. No primeiro
quadrinho, a fala e o rosto do Cebolinha nos encaminha para um possível final.
Qual?
( ) Cebolinha vai enfrentar o outro menino.
( ) Cebolinha não quer brigar com o menino.
4.
Na
fala: “Me coloca no chão, senão vai ver só o que eu faço!”, que sentido tem
essa frase?
( ) Me coloca no chão, caso contrario vai ver
só o que eu faço!”.
( ) Me coloca no chão, somente você vai ver
só o que eu faço!”.
5.
O
final da tira quebra a expectativa do leitor. Por quê?
( ) Porque Cebolinha dá uma surra no garoto
maior.
( ) Porque Cebolinha faz xixi nas calças, ao
invés de enfrentar o garoto maior.
6.
Essa
tirinha usa que tipo de linguagem?
( ) Linguagem verbal ( ) Linguagem não verbal
( ) Linguagem verbal e não verbal ( ) Nenhuma delas
7.
Quem
está simbolizando a fraqueza?
( ) Cebolinha que fez xixi nas calças.
( ) O garoto maior, porque está em vantagem
no tamanho.
8.
Na
fala: “Me coloca no chão, senão vai ver só o que eu faço!”, é exemplo de
linguagem culta-formal ou coloquial-informal?
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