Prova Final

9º ANO (Redação) - Prova Final

Antigamente

Antigamente, as moças chamavam-se mademoiselles e eram todas mimosas e muito prendadas. Não faziam anos: completavam primaveras, em geral dezoito. Os janotas, mesmo não sendo rapagões, faziam-lhes pé-de-alferes, arrastando a asa, mas ficavam longos meses debaixo do balaio.

E se levavam tábua, o remédio era tirar o cavalo da chuva e ir pregar em outra freguesia. As pessoas, quando corriam, antigamente, era para tirar o pai da forca, e não caíam de cavalo magro. Algumas jogavam verde para colher maduro, e sabiam com quantos paus se faz uma canoa. O que não impedia que, nesse entrementes, esse ou aquele embarcasse em canoa furada. Encontravam alguém que lhes passava a manta e azulava, dando às de vila-diogo.

Os mais idosos, depois da janta, faziam o quilo, saindo para tomar a fresca; e também tomavam cautela de não apanhar sereno. Os mais jovens, esses iam ao animatógrafo, e mais tarde ao cinematógrafo, chupando balas de altéia. Ou sonhavam em andar de aeroplano; os quais, de pouco siso, se metiam em camisa de onze varas, e até em calças pardas; não admira que dessem com os burros n'água.

Havia os que tomavam chá em criança, e, ao visitarem família da maior consideração, sabiam cuspir dentro da escarradeira. Se mandavam seus respeitos a alguém, o portador garantia-lhes: "Farei presente".

Outros, ao cruzarem com um sacerdote, tiravam o chapéu, exclamando: "Louvado seja Nosso Senhor Jesus Cristo", ao que o Reverendíssimo correspondia:

"Para sempre seja louvado". E os eruditos, se alguém espirrava - sinal de defluxo - eram impelidos a exortar: "Dominus tecum". Embora sem saber da missa a metade, os presunçosos queriam ensinar padre-nosso ao vigário, e com isso metiam a mão em cumbuca. Era natural que com eles se perdesse a tramontana. A pessoa cheia de melindres ficava sentida com a desfeita que lhe faziam, quando, por exemplo, insinuavam que seu filho era artioso. Verdade seja que às vezes os meninos eram mesmo encapetados; chegavam a pitar escondido, atrás da igreja. As meninas, não: verdadeiros cromos, umas tetéias.

(...)

Mas isso tudo era antigamente, isto é, outrora.

Carlos Drummond de Andrade

1.    Pela leitura do texto, podemos notar que o autor:

A) utiliza um vocabulário próprio da época que pretende retratar, resgatando uma sociedade em seus hábitos e costumes.

B) procura transcrever objetivamente todos os aspectos que caracterizam uma sociedade num determinado tempo.

C) utiliza expressões pouco comuns ao nosso tempo de uma forma proposital, tentando confundir o leitor.

D) expressa seu saudosismo de maneira irônica, fazendo uso da linguagem para criticar uma sociedade distante no tempo daquela em que vivemos.

2.    Localize à direita o significado das expressões do texto que estão relacionadas à esquerda e faça a exata correspondência numérica.

( 1 ) tirar o cavalo da chuva                   (      ) aniversariar

( 2 ) tirar o pai da forca                          (      ) desconhecer

( 3 ) sem saber da missa a metade       (      ) desistir

( 4 ) meter a mão em cumbuca             (      ) estar com pressa

( 5 ) completar primaveras                     (      ) atrapalhar-se

A) 5 - 3 - 1 - 2 - 4

B) 3 - 1 - 2 - 5 - 4

C) 4 - 2 - 3 - 1 - 5

D) 3 - 5 - 2 - 4 – 1

Leia o texto abaixo e responda

Espero poder confiar inteiramente em você, como jamais confiei em alguém até hoje,
e espero que você venha a ser um grande apoio e um grande conforto para mim.

(Anne Frank, 12 de junho de 1942.)

Assim, Anne Frank inicia o seu famoso diário, que ela escreveu em seu refúgio, que ficava na casa de trás (1942 a 1944).

Disponível em: <http://www.starnews2001.com.br/anne-frank/diary.htm>. Acesso em: 20 de novembro de 2011.

... Daí, este diário. A fim de destacar na minha imaginação a figura da amiga por quem esperei tanto tempo, não vou anotar aqui uma série de fatos banais, como faz a maioria. Quero que este diário seja minha amiga e vou chamar esta amiga de Kitty. Mas se eu começasse a escrever a Kitty, assim sem mais nem menos, ninguém entenderia nada. Por isso, mesmo contra minha vontade, vou começar fazendo um breve resumo do que foi minha vida até agora."

Domingo, 14 de junho de 1942

3.    Qual é o objetivo do diário? (Obs. Não é preciso ler)

(    ) Promover pensamentos, ideias e emoções de uma pessoa.

(    ) Divulgar uma empresa.

(    ) Produzir literatura ensaística.

4.    Qual é o público que usa diário?

(    ) Todas as pessoas que querem registrar os fatos de sua vida.

(    ) As crianças de colo.

(   ) As pessoas da II Grande Guerra Brasileira

Leia o texto abaixo e responda o que se pede

As Historias em quadrinhos (HQs), como o nome diz, é uma historia contada em forma de imagens e, em geral, também por palavras, que aparecem  dentro de balões.

Disponível em: < http://abordagempolicial.com/2010/11/turma-da-monica-contra-as-drogas/>. Acesso em: 26 de novembro de 2012.

5.    Quando se tem 3 ou 4 quadros, chamamos a HQ de:

a)    Tira

b)    Quadra

c)    Quarteto

d)    Quaterno

Leia o texto abaixo e responda o que se pede.

Disponível em: < https://www.facebook.com/photo.php?fbid=481398891870905&set=a.479273942083400.115053.479267258750735&type=1&theater>.  Acesso em 16 de dez de 2012.

6.    Esse texto retirado do Facebook é representativo de uma modalidade estudada em sala, qual é?

a)    Surrealismo

b)    Regionalismo

c)    Sudelitismo

d)    São Paulino

Leia a tira abaixo e responda:

7.    Reescreva as frases de todos os balões na forma padrão (culta).

8.    Apresenta-se a seguir uma anedota de Ziraldo. Analise-a e, em seguida, responda:

A mãe chega na varanda e encontra o maluquinho ensinando palavrões pro papagaio:
- Maluquinho, que é que você está fazendo, menino?
- Ora, mãe, tou ensinando pro papagaio as palavras que ele não deve dizer.

(O livro do riso do Menino maluquinho. 2.ed. São Paulo: Melhoramentos,2000.p.74)

Na anedota há uma incoerência, a qual se caracteriza como intencional. Identifique-a.