Plano de curso

Plano de Curso

Área de Estudo: Linguagens, Códigos e suas tecnologias.

Disciplina: Língua Portuguesa, Produção Textual e Literatura Portuguesa.

Professor: Marconildo Viegas

Série: 9º ano

Ementa

O uso de diversas linguagens e de todos os tipos de leituras se faz necessário para o mundo competitivo que nos cerca.

Objetivo geral

Instrumentalizar o aluno, por meio do conhecimento da língua, a fim de que o mesmo seja capaz de relacionar-se com o mundo que o cerca, habilitando-o a ler, entender e questionar a sociedade e seus valores.

Objetivos específicos

Reconhecer semelhanças e diferenças do significado das palavras na frase;

Distinguir a linguagem literária e não literária;

Distinguir e caracterizar os principais elementos estruturais da prosa e poesia;

Reconhecer e distinguir o texto lírico, narrativo e dramático;

Situar histórica e estilisticamente as obras relativas aos diferentes períodos literários no Brasil e em Portugal;

Reconhecer a intertextualidade, a paródia e a paráfrase;

Analisar e interpretar obras de autores representativos da literatura brasileira e portuguesa;

Analisar a coerência e a coesão;

Reconhecer os tipos de redação;

Separar as sílabas corretamente na translineação;

Identificar e classificar os elementos estruturais do vocábulo;

Reconhecer os processos de formação de palavras;

Flexionar corretamente nomes e verbos;

Distinguir as diversas classes de palavras, considerando seu emprego nas frases;

Usar adequadamente os sinais de pontuação;

Conteúdo Programático

1º bimestre

Linguagem verbal e Linguagem não verbal;

Figuras de Linguagem

Mitos, fábulas e lendas

Texto narrativo

Denotação e Conotação

Crônica Argumentativa

Artigo de opinião

Notícia

Metrificação

2º bimestre

Estrangeirismos

Resenha de filme

Crítica

Resumo

Reportagem

Verossimilhança

Conto

Texto musical

Editorial

Carta aberta

Uniformidade de tratamento

Entrevista

Seminário

Texto de divulgação científica

Debate

3º bimestre

Internetês

Crônica argumentativa

Texto teatral

Discurso direto e Discurso indireto

Crônica lírica ou reflexiva

Manifesto

Carta de reclamação

Receita culinária

Uso da vírgula

Diário

Regionalismos

Escrita (ortografia)

Vícios de Linguagem

Coesão

Coerência

4º bimestre

Depoimento

Anúncio publicitário

Texto dissertativo

Telejornal

Texto objetivo

Texto subjetivo

Procedimentos metodológicos

Aula expositiva

Aula explicativa

Dinâmicas

Aulas teóricas

Exposições

Seminários

Recursos didáticos

Biblioteca

Internet

CDs

Livro didático

Livro paradidático

Folhetos de cordel

Vídeos

Dicionários

Quadro-negro

Avaliação

Provas escritas

Seminários

Resenhas críticas

Participação

Trabalho de pesquisa

Referências bibliográficas

LAUAR, Leila. Oficina de Redação. São Paulo: Moderna, 2008.